5月8日下午，我院召开党的群众路线教育实践活动“学习教育、听取意见”环节群众评价会议。省委第二十二督导组组长、郑州大学原常务副校长徐振鲁，督导组副组长、省委党史研究室副巡视员贺明洲，督导组成员、省教育厅学位管理与研究生教育处正处级调研员曹克舜、省农业厅人事处副处长陈学治、省交通运输厅人事处主任科员段志新、省司法厅政治部干部陈绍辉出席会议。院领导班子成员及干部、教职工、学生代表共106人参加。院长李四清主持会议。   

会上，院党委书记王长钦紧扣省委活动办的部署要求和学院工作实际，从加强领导、周密部署、取得成效、存在问题等四个方面总结了前一阶段学院活动开展情况，并对下一步活动的开展做出了具体安排：一是组织安排好“学习教育、听取意见”环节之后的工作，坚持主题不变，镜头不换，召开专题民主生活会，继续认真查摆和整改“四风”问题。二是将学习教育、听取意见工作贯穿活动始终，进一步深入开展调查研究，广泛听取师生员工意见。三是将边查边改、立行立改工作贯穿活动始终，对群众意见继续拉单子、建台账，将听取到的群众意见处理好、答复好、解决好。四是按照《关于印发<当前教育实践活动需要注意把握的几个问题>的通知》的指导意见，切实解决现阶段工作中存在的问题。五是通过持续深入开展群众路线教育实践活动，借活动之力破解发展难题，在推进工作中深化活动，坚持两手抓、两手硬，实现两不误、两促进。   

徐振鲁组长对我院教育实践活动第一环节开展情况给予了充分肯定。他表示，经过全院上下共同努力，教育实践活动取得了初步成效：一是加强组织领导，完善工作机制。成立了以院党委书记为组长的党的群众路线教育实践活动领导小组，制定了教育实践活动实施方案和“一树、两抓、三促、四着力”工作措施，形成了分工明确、责任落实、运转协作、推进有力的工作机制，为推进活动扎实健康开展提供了坚实的组织保障。二是加强学习教育，深化理论武装，多渠道开展学习活动，通过党委中心组集中学习，结合实际自主学习，听报告、看视频引导学习，座谈交流互动学习，参加考察记忆力学习等形式，不断丰富学习内容，提高学习质量。活动开展以来，党委中心组集中学习了7次，举行专题报告5场，开展学习交流、座谈研讨会3场，并多次组织参观考察活动。三是坚持广开言路，主动征求意见，学院制定了“调查研究、听取意见”工作方案，采取“三个层次、三个层面、三个坚持、三个围绕、五种形式”工作方法，广泛征求意见，采取多种形式，积极拓展意见增进渠道。累计召开座谈会18次，个别访谈55次，发放问卷161份，共收集意见建议871条，通过“梳辫子、建台账”，初步把握109条意见建议。四是坚持立行立改，落实工作措施。学院领导站在建设发展的高度，认真审视学院发展形势，坚持活动、工作两促进，在抓整改落实上下功夫，按照轻重缓急，先后梳理出49条立行立改事项，制定立行立改工作时间表，明确了整改的措施、责任人和时间，初步形成了一级抓一级、层层抓落实的工作理念，目前，学院又梳理出第二批意见建议60条，同时制定了第二批整改事项工作安排，着力解决关于学院发展和师生切实利益的难点、焦点问题，为扎实开展活动、促进学院建设和发展奠定坚实基础。针对本次群众评价工作，他要求学院高度重视，认真对待，突出重点、抓住关键，客观公正、实事求是。同时要做到思想不松劲、标准不降低、力度不减弱，处理好教育实践活动与教学、科研等日常工作的关系，坚持两手抓、两不误、两促进，以活动的良好成效，更好地推动学院的改革发展。   

李四清院长在总结讲话中要求学习好、领会好、落实好徐组长的讲话精神，并在省委第二十二督导组的帮助和指导下，以坚定的态度、过硬的举措、积极的成效，扎实开展好学院教育实践活动，不断让广大师生员工感受到活动带来的新变化、新气象，将我院教育实践活动逐步引向深入。   

随后，工作人员发放学院“学习教育、听取意见”环节群众评价表。在徐振鲁组长对填表要求进行简单说明后，与会人员认真填写了评价表，对学校领导班子学习教育、听取意见环节活动开展情况进行了民主评价。